IMPACTS OF INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY ON DEVELOPING QUALITY OF TEACHING

Informačn?­ a komunikačn?­ technologie (ICT) p??in?????­ v oblasti vzdÄ?l??v??n?­ mnoho v??hod. Poskytuj?­ p???­le?žitosti pro inovace procesu v??uky učen?­ za ??čelem dosa?žen?­ po?žadovan??ch vzdÄ?l??vac?­ch v??sledk??. P???­stupy k v??uce se č?­m d??l v?­ce promÄ???uj?­, konkr?ŠtnÄ? ze zamÄ???en?­ na učitele, smÄ?rem orientaci ?ž??ka, p??ičem?ž ti aktivnÄ?ji zapojuj?­ do učen?­. Od učitel??, kte???­ vyu?ž?­vaj?­ ICT, oček??v??, ?že je efektivnÄ? vyu?žij?­ r??mci zlep??en?­ nejen v??sledk??, ale tak?Š rozvoji vlastn?­ch učitelsk??ch kompetenc?­. Tato studie si klade c?­l prezentovat vlivy ICT zv????en?­ kvality v??uky. D??le navrhuje faktory, kter?Š vedou ke p???­pravy učitel??. V t?Što studii byla u?žita kvalitativn?­ metodologie. Anal??za obsahuje popis vztah v??uky, dopady zlep??ov??n?­ (p???­nosy kontextu v??uky), ve prost??ed?­ch z??vÄ?rech.